In den insgesamt zwölf Modulen werden sowohl theoretisches und fachliches Wissen als auch praxisrelevante Aspekte für die Tätigkeit als Schulbegleiterin bzw. als Schulbegleiter vermittelt (z.B. rechtliche Grundlagen, pädagogische Interventionen, verschiedene Beeinträchtigungsformen und Störungsbilder sowie Entwicklungspsychologische Aspekte).
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